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	<title>LPI Wiki - User contributions [en]</title>
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	<updated>2026-04-28T04:58:33Z</updated>
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		<title>User:Andreoliva</title>
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		<updated>2018-11-23T03:14:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: Uma linha de texto&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Você pode entrar em contato através da [[User_talk:Andreoliva|página de discussão]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administrador de Sistemas Linux em Goiânia-GO, Brasil&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=User:Andreoliva&amp;diff=4749</id>
		<title>User:Andreoliva</title>
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		<updated>2018-10-18T17:46:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: Página de Discussão&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Você pode entrar em contato através da [[User_talk:Andreoliva|página de discussão]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3743</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
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		<updated>2015-07-31T17:14:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Anexos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Proposta de Anexo de Esclarecimento (1° de outubro de 2015)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tipo adicionado ao objetivo 103.1 (conhecida e desejável duplicação de conteúdo com o objetivo 104.7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (1° de julho de 2015)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* remoção do caminho para ssh_known_hosts no objetivo 110.3&lt;br /&gt;
* adição do timedatectl, remoção do tzconfig para a lista parcial de arquivos do objetivo 107.3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* timedatectl&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs w/GPT.&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen e/ou complete.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;br /&gt;
* Incluir o [http://mielke.cc/brltty/ BRLTTY].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3732</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3732"/>
		<updated>2015-06-25T20:20:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Considerações Para Mudanças Futuras */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (1 de julho de 2015)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* remoção do caminho para ssh_known_hosts no objetivo 110.3&lt;br /&gt;
* adição do timedatectl, remoção do tzconfig para a lista parcial de arquivos do objetivo 107.3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* timedatectl&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs w/GPT.&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen e/ou complete.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;br /&gt;
* Incluir o [http://mielke.cc/brltty/ BRLTTY].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3646</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V3.5 BR</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3646"/>
		<updated>2015-04-27T20:51:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Versão */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 3.5.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_2_Para_3|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 2.x para 3.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|versão 4.0]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* republicação do esclarecimento anterior.&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Atualização de Versão (02 de julho de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* atualização para a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do nível básico de configuração do GRUB 2 à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do sistema de arquivos ext4 à lista dos conteúdos principais do objetivo 104.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do systemd e do Upstart no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 101.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do IPv6 no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 109.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do LVM no no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.1.&lt;br /&gt;
* remoção do conteúdo LILO do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2011)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão explícita da menção do retorno do GPG à lista dos conteúdos principais do objetivo 110.3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de abril de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rebaixamento do Servidor de Fontes X para o nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 106.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de janeiro de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(Catalan)|Catalão]] (currently 101 only).&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V3.5|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [http://www.lpice.eu/de/lpi-zertifizierungsinhalte.html Alemão].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(PT-PT)|Português(Portugal)]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(RU)|Russo]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(ES)|Espanhol]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SW)|Swahili]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SV)|Sueco]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(TR)|Turco]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Definir o ID correto para diferentes dispositivos de hardware, especialmente o dispositivo de boot.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, hald, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys&lt;br /&gt;
* /proc&lt;br /&gt;
* /dev&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /var/log/messages&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de alternar os níveis de execução do sistema. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o nível de execução e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o nível de execução padrão.  Inclui também conhecimentos básicos sobre os possíveis substitutos para o init.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o nível de execução padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os níveis de execução incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o nível de execução ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
* Conhecimentos básicos dos recursos do systemd e do Upstart.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz.&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* espaço de swap.&lt;br /&gt;
* pontos de montagem.&lt;br /&gt;
* partições.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /boot/grub/menu.lst, grub.cfg e outras variações.&lt;br /&gt;
* grub-install.&lt;br /&gt;
* MBR.&lt;br /&gt;
* superbloco.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history&lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para configurar partições e criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** xfs&lt;br /&gt;
** reiserfs v3&lt;br /&gt;
** vfat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas xfs (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções BASH para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do BASH.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar e personalizar o Gerenciador de Login Gráfico (GLG). Este objetivo cobre os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a mensagem de boas vindas do GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Configurar os GLG para serem usados por estações remotas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do xdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do kdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do gdm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo gdm).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/*&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de idioma.&lt;br /&gt;
* Configurações de fuso horário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* Variáveis de ambiente:&lt;br /&gt;
** LC_*&lt;br /&gt;
** LC_ALL&lt;br /&gt;
** LANG&lt;br /&gt;
** TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do syslog.&lt;br /&gt;
* syslog.&lt;br /&gt;
* facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* logger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 119, 139, 143, 161, 443, 465, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* ftp&lt;br /&gt;
* telnet&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar o uso do DNS no sistema local.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Atualização do syslog para incluir (ou ser substituído por) rsyslog e/ou syslog-ng.&lt;br /&gt;
* Inclusão de conhecimentos sobre GNU Screen (parece mai útil do que o nohup). Tmux é outra opção.&lt;br /&gt;
* Iclusão de comandos de monitoramento: who, w, last, lastb, lastlog&lt;br /&gt;
* Atualização do objetivo 107.2 para incluir o anacron.&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* LightDM como alternativa ao xdm (e outros).&lt;br /&gt;
* logrotate et al&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3645</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3645"/>
		<updated>2015-04-27T20:49:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Versão */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (1 de julho de 2015)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* remoção do caminho para ssh_known_hosts no objetivo 110.3&lt;br /&gt;
* adição do timedatectl, remoção do tzconfig para a lista parcial de arquivos do objetivo 107.3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* timedatectl&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs w/GPT.&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen e/ou complete.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3644</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3644"/>
		<updated>2015-04-27T20:47:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Anexos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (1 de julho de 2015)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* remoção do caminho para ssh_known_hosts no objetivo 110.3&lt;br /&gt;
* adição do timedatectl, remoção do tzconfig para a lista parcial de arquivos do objetivo 107.3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* timedatectl&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs w/GPT.&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen e/ou complete.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3643</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3643"/>
		<updated>2015-04-27T20:39:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Considerações Para Mudanças Futuras */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* timedatectl&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs w/GPT.&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen e/ou complete.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3642</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3642"/>
		<updated>2015-04-27T20:37:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 107.3 Localização e internacionalização */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* timedatectl&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs w/GPT.&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen e/ou complete.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;br /&gt;
* Adicionar o timedatectl, remover o tzconfig.&lt;br /&gt;
* Remover o caminho para ssh_known_hosts.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3641</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3641"/>
		<updated>2015-04-27T20:35:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 110.3 Proteção de dados com criptografia */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs w/GPT.&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen e/ou complete.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;br /&gt;
* Adicionar o timedatectl, remover o tzconfig.&lt;br /&gt;
* Remover o caminho para ssh_known_hosts.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3640</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3640"/>
		<updated>2015-04-27T20:34:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Considerações Para Mudanças Futuras */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs w/GPT.&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen e/ou complete.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;br /&gt;
* Adicionar o timedatectl, remover o tzconfig.&lt;br /&gt;
* Remover o caminho para ssh_known_hosts.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=Talk:LPIC-1_Objectives_V4&amp;diff=3633</id>
		<title>Talk:LPIC-1 Objectives V4</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=Talk:LPIC-1_Objectives_V4&amp;diff=3633"/>
		<updated>2015-04-10T13:13:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Clarification Addendum */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Why Clarification Addendum (Jul 1st, 2015) subsection is dated in the future if we are in April 2015?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[User:Andreoliva|Andreoliva]] 10:35, 10 April 2015&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=Talk:LPIC-1_Objectives_V3.5&amp;diff=3632</id>
		<title>Talk:LPIC-1 Objectives V3.5</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=Talk:LPIC-1_Objectives_V3.5&amp;diff=3632"/>
		<updated>2015-04-10T12:48:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /*Version Information*/&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Why it changed the version number from 3.5.0 to 3.5.1?&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[User:Andreoliva|Andreoliva]] 10:11, 10 April 2015&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3618</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3618"/>
		<updated>2015-04-02T17:01:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Exames */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;br /&gt;
* Adicionar o timedatectl, remover o tzconfig.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3617</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3617"/>
		<updated>2015-04-02T17:01:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Exames */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#esconder|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;br /&gt;
* Adicionar o timedatectl, remover o tzconfig.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3616</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3616"/>
		<updated>2015-04-02T16:54:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Considerações Para Mudanças Futuras */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta ao conteúdo cobrado o awk (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;br /&gt;
* Adicionar o timedatectl, remover o tzconfig.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3602</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3602"/>
		<updated>2015-03-14T20:59:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 103.1 Trabalhar na linha de comando */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e editar o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta o awk ao conteúdo cobrado (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3600</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3600"/>
		<updated>2015-03-13T02:37:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Considerações Para Mudanças Futuras */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo UEFI (Unified Extensible Firmware Interface) na LPIC-1 ao invés da LPIC-2&lt;br /&gt;
* Mencionar explicitamente GUIDs&lt;br /&gt;
* Incluir declaradamente o Bash ao conteúdo cobrado.&lt;br /&gt;
* Descartar implementações antigas do syslog.&lt;br /&gt;
* Cobrar o conteúdo compgen.&lt;br /&gt;
* Trazer de volta o awk ao conteúdo cobrado (talvez na LPIC-2).&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3599</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V3.5 BR</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3599"/>
		<updated>2015-03-13T02:36:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_2_Para_3|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 2.x para 3.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|versão 4.0]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* republicação do esclarecimento anterior.&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Atualização de Versão (02 de julho de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* atualização para a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do nível básico de configuração do GRUB 2 à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do sistema de arquivos ext4 à lista dos conteúdos principais do objetivo 104.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do systemd e do Upstart no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 101.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do IPv6 no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 109.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do LVM no no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.1.&lt;br /&gt;
* remoção do conteúdo LILO do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2011)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão explícita da menção do retorno do GPG à lista dos conteúdos principais do objetivo 110.3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de abril de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rebaixamento do Servidor de Fontes X para o nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 106.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de janeiro de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(Catalan)|Catalão]] (currently 101 only).&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V3.5|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [http://www.lpice.eu/de/lpi-zertifizierungsinhalte.html Alemão].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(PT-PT)|Português(Portugal)]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(RU)|Russo]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(ES)|Espanhol]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SW)|Swahili]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SV)|Sueco]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(TR)|Turco]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Definir o ID correto para diferentes dispositivos de hardware, especialmente o dispositivo de boot.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, hald, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys&lt;br /&gt;
* /proc&lt;br /&gt;
* /dev&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /var/log/messages&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de alternar os níveis de execução do sistema. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o nível de execução e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o nível de execução padrão.  Inclui também conhecimentos básicos sobre os possíveis substitutos para o init.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o nível de execução padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os níveis de execução incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o nível de execução ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
* Conhecimentos básicos dos recursos do systemd e do Upstart.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz.&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* espaço de swap.&lt;br /&gt;
* pontos de montagem.&lt;br /&gt;
* partições.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /boot/grub/menu.lst, grub.cfg e outras variações.&lt;br /&gt;
* grub-install.&lt;br /&gt;
* MBR.&lt;br /&gt;
* superbloco.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history&lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para configurar partições e criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** xfs&lt;br /&gt;
** reiserfs v3&lt;br /&gt;
** vfat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas xfs (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções BASH para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do BASH.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar e personalizar o Gerenciador de Login Gráfico (GLG). Este objetivo cobre os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a mensagem de boas vindas do GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Configurar os GLG para serem usados por estações remotas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do xdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do kdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do gdm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo gdm).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/*&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de idioma.&lt;br /&gt;
* Configurações de fuso horário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* Variáveis de ambiente:&lt;br /&gt;
** LC_*&lt;br /&gt;
** LC_ALL&lt;br /&gt;
** LANG&lt;br /&gt;
** TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do syslog.&lt;br /&gt;
* syslog.&lt;br /&gt;
* facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* logger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 119, 139, 143, 161, 443, 465, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* ftp&lt;br /&gt;
* telnet&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar o uso do DNS no sistema local.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Atualização do syslog para incluir (ou ser substituído por) rsyslog e/ou syslog-ng.&lt;br /&gt;
* Inclusão de conhecimentos sobre GNU Screen (parece mai útil do que o nohup). Tmux é outra opção.&lt;br /&gt;
* Iclusão de comandos de monitoramento: who, w, last, lastb, lastlog&lt;br /&gt;
* Atualização do objetivo 107.2 para incluir o anacron.&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* LightDM como alternativa ao xdm (e outros).&lt;br /&gt;
* logrotate et al&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do conteúdo SQL pois não é específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3598</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3598"/>
		<updated>2015-03-13T01:39:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 110.3 Proteção de dados com criptografia */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3597</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3597"/>
		<updated>2015-03-13T01:37:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 110.2 Segurança do host */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3596</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3596"/>
		<updated>2015-03-13T01:34:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Tópico 110: Segurança */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Determinar quais usuários se conectaram ao sistema ou estão conectados no momento.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* fuser&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
* who, w, last&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3595</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3595"/>
		<updated>2015-03-13T01:25:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 109.4 Configurar DNS cliente */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Consultar servidores DNS remotos.&lt;br /&gt;
* Configure local name resolution and use remote DNS servers.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* getent&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3594</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3594"/>
		<updated>2015-03-13T01:04:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 109.3 Soluções para problemas simples de rede */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* ping6&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* traceroute6&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
* tracepath6&lt;br /&gt;
* netcat&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3593</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3593"/>
		<updated>2015-03-13T01:00:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 109.2 Configuração básica de rede */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* ip&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3592</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3592"/>
		<updated>2015-03-13T00:55:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Tópico 109: Fundamentos de Rede */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede e a notação CIDR.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas e serviços TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 123, 139, 143, 161, 162, 389, 443, 465, 514, 636, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* IPv4, IPv6&lt;br /&gt;
* Subredes&lt;br /&gt;
* TCP, UDP, ICMP&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3591</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3591"/>
		<updated>2015-03-13T00:42:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 108.4 Configurar impressoras e impressão */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups/&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3590</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3590"/>
		<updated>2015-03-12T23:03:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3589</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V3.5 BR</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3589"/>
		<updated>2015-03-12T23:02:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_2_Para_3|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 2.x para 3.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|versão 4.0]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* republicação do esclarecimento anterior.&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Atualização de Versão (02 de julho de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* atualização para a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do nível básico de configuração do GRUB 2 à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do sistema de arquivos ext4 à lista dos conteúdos principais do objetivo 104.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do systemd e do Upstart no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 101.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do IPv6 no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 109.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do LVM no no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.1.&lt;br /&gt;
* remoção do conteúdo LILO do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2011)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão explícita da menção do retorno do GPG à lista dos conteúdos principais do objetivo 110.3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de abril de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rebaixamento do Servidor de Fontes X para o nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 106.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de janeiro de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(Catalan)|Catalão]] (currently 101 only).&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V3.5|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [http://www.lpice.eu/de/lpi-zertifizierungsinhalte.html Alemão].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(PT-PT)|Português(Portugal)]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(RU)|Russo]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(ES)|Espanhol]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SW)|Swahili]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SV)|Sueco]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(TR)|Turco]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Definir o ID correto para diferentes dispositivos de hardware, especialmente o dispositivo de boot.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, hald, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys&lt;br /&gt;
* /proc&lt;br /&gt;
* /dev&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /var/log/messages&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de alternar os níveis de execução do sistema. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o nível de execução e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o nível de execução padrão.  Inclui também conhecimentos básicos sobre os possíveis substitutos para o init.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o nível de execução padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os níveis de execução incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o nível de execução ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
* Conhecimentos básicos dos recursos do systemd e do Upstart.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz.&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* espaço de swap.&lt;br /&gt;
* pontos de montagem.&lt;br /&gt;
* partições.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /boot/grub/menu.lst, grub.cfg e outras variações.&lt;br /&gt;
* grub-install.&lt;br /&gt;
* MBR.&lt;br /&gt;
* superbloco.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history&lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para configurar partições e criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** xfs&lt;br /&gt;
** reiserfs v3&lt;br /&gt;
** vfat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas xfs (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções BASH para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do BASH.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar e personalizar o Gerenciador de Login Gráfico (GLG). Este objetivo cobre os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a mensagem de boas vindas do GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Configurar os GLG para serem usados por estações remotas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do xdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do kdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do gdm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo gdm).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/*&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de idioma.&lt;br /&gt;
* Configurações de fuso horário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* Variáveis de ambiente:&lt;br /&gt;
** LC_*&lt;br /&gt;
** LC_ALL&lt;br /&gt;
** LANG&lt;br /&gt;
** TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do syslog.&lt;br /&gt;
* syslog.&lt;br /&gt;
* facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* logger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 119, 139, 143, 161, 443, 465, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* ftp&lt;br /&gt;
* telnet&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar o uso do DNS no sistema local.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Atualização do syslog para incluir (ou ser substituído por) rsyslog e/ou syslog-ng.&lt;br /&gt;
* Inclusão de conhecimentos sobre GNU Screen (parece mai útil do que o nohup). Tmux é outra opção.&lt;br /&gt;
* Iclusão de comandos de monitoramento: who, w, last, lastb, lastlog&lt;br /&gt;
* Atualização do objetivo 107.2 para incluir o anacron.&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* LightDM como alternativa ao xdm (e outros).&lt;br /&gt;
* logrotate et al&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do SQL pois não específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3588</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3588"/>
		<updated>2015-03-12T16:42:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central. O uso do subsistema de journal do systemd é cobrado.  Além disso, está incluído neste objetivo saber que existem, como alternativa ao syslog, o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração do serviço syslog.&lt;br /&gt;
* Entendimento das facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
* Configuração do logrotate.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o rsyslog e o syslog-ng.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* /var/log/&lt;br /&gt;
* logger &lt;br /&gt;
* logrotate&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.conf&lt;br /&gt;
* /etc/logrotate.d/&lt;br /&gt;
* journalctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/journald.conf&lt;br /&gt;
* /var/log/journal/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3587</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3587"/>
		<updated>2015-03-12T16:26:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Tópico 108: Serviços essenciais do sistema */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
* Saber que o comando ntpq existe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3586</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3586"/>
		<updated>2015-03-12T16:22:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 107.3 Localização e internacionalização */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar idioma e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Configurar fuso horário e variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo/&lt;br /&gt;
* LC_*&lt;br /&gt;
* LC_ALL&lt;br /&gt;
* LANG&lt;br /&gt;
* TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3585</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3585"/>
		<updated>2015-03-12T16:16:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o anacron.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}/&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
* anacron&lt;br /&gt;
* /etc/anacrontab&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3584</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3584"/>
		<updated>2015-03-12T16:12:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Tópico 107: Tarefas administrativas */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel/&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* getent&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3583</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3583"/>
		<updated>2015-03-12T16:09:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 106.3 Acessibilidade */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico das Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo GDM).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3582</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3582"/>
		<updated>2015-03-12T16:04:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de descrever as características básicas e a configuração do Gerenciador de Login Gráfico (GLG) LightDM. Este objetivo cobra que os candidatos saibam que existem os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do LightDM.&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Saber que existem o XDM, KDM e o GDM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* lightdm&lt;br /&gt;
* /etc/lightdm/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3581</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V3.5 BR</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3581"/>
		<updated>2015-03-12T16:01:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_2_Para_3|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 2.x para 3.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|versão 4.0]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* republicação do esclarecimento anterior.&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Atualização de Versão (02 de julho de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* atualização para a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do nível básico de configuração do GRUB 2 à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do sistema de arquivos ext4 à lista dos conteúdos principais do objetivo 104.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do systemd e do Upstart no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 101.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do IPv6 no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 109.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do LVM no no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.1.&lt;br /&gt;
* remoção do conteúdo LILO do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2011)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão explícita da menção do retorno do GPG à lista dos conteúdos principais do objetivo 110.3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de abril de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rebaixamento do Servidor de Fontes X para o nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 106.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de janeiro de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(Catalan)|Catalão]] (currently 101 only).&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V3.5|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [http://www.lpice.eu/de/lpi-zertifizierungsinhalte.html Alemão].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(PT-PT)|Português(Portugal)]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(RU)|Russo]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(ES)|Espanhol]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SW)|Swahili]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SV)|Sueco]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(TR)|Turco]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Definir o ID correto para diferentes dispositivos de hardware, especialmente o dispositivo de boot.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, hald, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys&lt;br /&gt;
* /proc&lt;br /&gt;
* /dev&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /var/log/messages&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de alternar os níveis de execução do sistema. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o nível de execução e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o nível de execução padrão.  Inclui também conhecimentos básicos sobre os possíveis substitutos para o init.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o nível de execução padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os níveis de execução incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o nível de execução ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
* Conhecimentos básicos dos recursos do systemd e do Upstart.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz.&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* espaço de swap.&lt;br /&gt;
* pontos de montagem.&lt;br /&gt;
* partições.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /boot/grub/menu.lst, grub.cfg e outras variações.&lt;br /&gt;
* grub-install.&lt;br /&gt;
* MBR.&lt;br /&gt;
* superbloco.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history&lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para configurar partições e criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** xfs&lt;br /&gt;
** reiserfs v3&lt;br /&gt;
** vfat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas xfs (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções BASH para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do BASH.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar e personalizar o Gerenciador de Login Gráfico (GLG). Este objetivo cobre os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a mensagem de boas vindas do GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores do GLG.&lt;br /&gt;
* Configurar os GLG para serem usados por estações remotas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do xdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do kdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do gdm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo gdm).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/*&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de idioma.&lt;br /&gt;
* Configurações de fuso horário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* Variáveis de ambiente:&lt;br /&gt;
** LC_*&lt;br /&gt;
** LC_ALL&lt;br /&gt;
** LANG&lt;br /&gt;
** TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do syslog.&lt;br /&gt;
* syslog.&lt;br /&gt;
* facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* logger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 119, 139, 143, 161, 443, 465, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* ftp&lt;br /&gt;
* telnet&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar o uso do DNS no sistema local.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Atualização do syslog para incluir (ou ser substituído por) rsyslog e/ou syslog-ng.&lt;br /&gt;
* Inclusão de conhecimentos sobre GNU Screen (parece mai útil do que o nohup). Tmux é outra opção.&lt;br /&gt;
* Iclusão de comandos de monitoramento: who, w, last, lastb, lastlog&lt;br /&gt;
* Atualização do objetivo 107.2 para incluir o anacron.&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* LightDM como alternativa ao xdm (e outros).&lt;br /&gt;
* logrotate et al&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do SQL pois não específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3580</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3580"/>
		<updated>2015-03-12T15:44:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3579</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3579"/>
		<updated>2015-03-12T15:39:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 105.3 Administração de dados SQL */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3578</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3578"/>
		<updated>2015-03-12T15:37:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 105.2 Editar e escrever scripts simples */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do Bash.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
* exec&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3577</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V3.5 BR</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3577"/>
		<updated>2015-03-12T15:36:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_2_Para_3|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 2.x para 3.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|versão 4.0]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* republicação do esclarecimento anterior.&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Atualização de Versão (02 de julho de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* atualização para a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do nível básico de configuração do GRUB 2 à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do sistema de arquivos ext4 à lista dos conteúdos principais do objetivo 104.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do systemd e do Upstart no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 101.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do IPv6 no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 109.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do LVM no no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.1.&lt;br /&gt;
* remoção do conteúdo LILO do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2011)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão explícita da menção do retorno do GPG à lista dos conteúdos principais do objetivo 110.3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de abril de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rebaixamento do Servidor de Fontes X para o nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 106.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de janeiro de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(Catalan)|Catalão]] (currently 101 only).&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V3.5|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [http://www.lpice.eu/de/lpi-zertifizierungsinhalte.html Alemão].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(PT-PT)|Português(Portugal)]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(RU)|Russo]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(ES)|Espanhol]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SW)|Swahili]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SV)|Sueco]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(TR)|Turco]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Definir o ID correto para diferentes dispositivos de hardware, especialmente o dispositivo de boot.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, hald, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys&lt;br /&gt;
* /proc&lt;br /&gt;
* /dev&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /var/log/messages&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de alternar os níveis de execução do sistema. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o nível de execução e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o nível de execução padrão.  Inclui também conhecimentos básicos sobre os possíveis substitutos para o init.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o nível de execução padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os níveis de execução incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o nível de execução ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
* Conhecimentos básicos dos recursos do systemd e do Upstart.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz.&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* espaço de swap.&lt;br /&gt;
* pontos de montagem.&lt;br /&gt;
* partições.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /boot/grub/menu.lst, grub.cfg e outras variações.&lt;br /&gt;
* grub-install.&lt;br /&gt;
* MBR.&lt;br /&gt;
* superbloco.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history&lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para configurar partições e criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** xfs&lt;br /&gt;
** reiserfs v3&lt;br /&gt;
** vfat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas xfs (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções BASH para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples do BASH.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar e personalizar o Gerenciador de Login Gráfico (GLG). Este objetivo cobre os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a mensagem de boas vindas do GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores.&lt;br /&gt;
* Configurar os GLG para serem usados por estações remotas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do xdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do kdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do gdm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo gdm).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/*&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de idioma.&lt;br /&gt;
* Configurações de fuso horário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* Variáveis de ambiente:&lt;br /&gt;
** LC_*&lt;br /&gt;
** LC_ALL&lt;br /&gt;
** LANG&lt;br /&gt;
** TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do syslog.&lt;br /&gt;
* syslog.&lt;br /&gt;
* facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* logger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 119, 139, 143, 161, 443, 465, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* ftp&lt;br /&gt;
* telnet&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar o uso do DNS no sistema local.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Atualização do syslog para incluir (ou ser substituído por) rsyslog e/ou syslog-ng.&lt;br /&gt;
* Inclusão de conhecimentos sobre GNU Screen (parece mai útil do que o nohup). Tmux é outra opção.&lt;br /&gt;
* Iclusão de comandos de monitoramento: who, w, last, lastb, lastlog&lt;br /&gt;
* Atualização do objetivo 107.2 para incluir o anacron.&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* LightDM como alternativa ao xdm (e outros).&lt;br /&gt;
* logrotate et al&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do SQL pois não específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3576</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3576"/>
		<updated>2015-03-12T15:31:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Objetivos: Exame 102 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções Bash para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* source&lt;br /&gt;
* /etc/bash.bashrc&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3575</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3575"/>
		<updated>2015-03-12T15:27:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3574</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3574"/>
		<updated>2015-03-12T15:25:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
* ls&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3573</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3573"/>
		<updated>2015-03-12T15:23:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3572</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3572"/>
		<updated>2015-03-12T15:22:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 104.4 Administrar cotas de disco */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3571</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3571"/>
		<updated>2015-03-12T15:21:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media/&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3570</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V3.5 BR</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR&amp;diff=3570"/>
		<updated>2015-03-12T15:19:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_2_Para_3|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 2.x para 3.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|versão 4.0]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* republicação do esclarecimento anterior.&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Atualização de Versão (02 de julho de 2012)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* atualização para a versão 3.5.0.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do nível básico de configuração do GRUB 2 à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
* inclusão explícita do sistema de arquivos ext4 à lista dos conteúdos principais do objetivo 104.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do systemd e do Upstart no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 101.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do IPv6 no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 109.1.&lt;br /&gt;
* inclusão do LVM no no nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 102.1.&lt;br /&gt;
* remoção do conteúdo LILO do objetivo 102.2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de outubro de 2011)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão explícita da menção do retorno do GPG à lista dos conteúdos principais do objetivo 110.3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de abril de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rebaixamento do Servidor de Fontes X para o nível saber que existe referente à lista dos conteúdos principais do objetivo 106.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Anexo de Esclarecimento (01 de janeiro de 2009)&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* inclusão da variável de ambiente TZ à lista parcial de arquivos do objetivo 107.3.&lt;br /&gt;
* inclusão do .bash_history à lista dos conteúdos principais do objetivo 103.1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(Catalan)|Catalão]] (currently 101 only).&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V3.5|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [http://www.lpice.eu/de/lpi-zertifizierungsinhalte.html Alemão].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(PT-PT)|Português(Portugal)]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(RU)|Russo]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(ES)|Espanhol]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SW)|Swahili]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(SV)|Sueco]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V3(TR)|Turco]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Definir o ID correto para diferentes dispositivos de hardware, especialmente o dispositivo de boot.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, hald, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys&lt;br /&gt;
* /proc&lt;br /&gt;
* /dev&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /var/log/messages&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de alternar os níveis de execução do sistema. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o nível de execução e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o nível de execução padrão.  Inclui também conhecimentos básicos sobre os possíveis substitutos para o init.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o nível de execução padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os níveis de execução incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o nível de execução ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
* Conhecimentos básicos dos recursos do systemd e do Upstart.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz.&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* espaço de swap.&lt;br /&gt;
* pontos de montagem.&lt;br /&gt;
* partições.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /boot/grub/menu.lst, grub.cfg e outras variações.&lt;br /&gt;
* grub-install.&lt;br /&gt;
* MBR.&lt;br /&gt;
* superbloco.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* .&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* exec&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history&lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para configurar partições e criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** xfs&lt;br /&gt;
** reiserfs v3&lt;br /&gt;
** vfat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas xfs (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.3 Controle da montagem e desmontagem dos sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar a montagem dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montar e desmontar manualmente sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Configurar a montagem dos sistemas de arquivos na inicialização do sistema.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas de arquivos removíveis e montáveis pelo usuário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/fstab&lt;br /&gt;
* /media&lt;br /&gt;
* mount&lt;br /&gt;
* umount&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.4 Administrar cotas de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar cotas de disco para os usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurar uma cota de disco para um sistema de arquivos.&lt;br /&gt;
* Editar, verificar e gerar relatórios sobre as cotas dos usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* quota&lt;br /&gt;
* edquota&lt;br /&gt;
* repquota&lt;br /&gt;
* quotaon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.5 Controlar permissões e propriedades de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de controlar o acesso aos arquivos através do uso correto das permissões e propriedades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar permissões de acesso a arquivos comuns e especiais, bem como aos diretórios.&lt;br /&gt;
* Usar os modos de acesso tais como suid, sgid e o sticky bit para manter a segurança.&lt;br /&gt;
* Saber como mudar a máscara de criação de arquivo.&lt;br /&gt;
* Usar o campo de grupo para conceder acesso para grupos de trabalho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* chmod&lt;br /&gt;
* umask&lt;br /&gt;
* chown&lt;br /&gt;
* chgrp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.6 Criar e alterar links simbólicos e hardlinks&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de criar e gerenciar links simbólicos e hardlinks para um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar links.&lt;br /&gt;
* Identificar links simbólicos e/ou hardlinks.&lt;br /&gt;
* Copiar arquivos versus criar links de arquivos.&lt;br /&gt;
* Usar links para dar suporte a tarefas de administração do sistema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.7 Encontrar arquivos de sistema e conhecer sua localização correta&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar completamente familiarizados com o FHS, incluindo as localizações típicas dos arquivos e as classificações dos diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Entender a localização correta dos arquivos dentro do FHS.&lt;br /&gt;
* Encontrar arquivos e comandos em um sistema Linux.&lt;br /&gt;
* Conhecer a localização e a finalidade de arquivos e diretórios importantes definidos no FHS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* locate&lt;br /&gt;
* updatedb&lt;br /&gt;
* whereis&lt;br /&gt;
* which&lt;br /&gt;
* type&lt;br /&gt;
* /etc/updatedb.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 102==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 105: Shells, scripts e administração de dados&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.1 Personalizar e trabalhar no ambiente shell&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de personalizar o ambiente shell para atender às necessidades dos usuários. Também devem ser capazes de modificar arquivos de configuração global e de configuração local de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir variáveis de ambiente (por exemplo, PATH) no início da sessão ou quando estiver executando um novo shell.&lt;br /&gt;
* Escrever funções BASH para sequências de comandos frequentemente usadas.&lt;br /&gt;
* Manter diretórios skel para novas contas de usuários.&lt;br /&gt;
* Definir um path de busca de comandos para apontar para o diretório correto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/profile&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* ~/.bash_profile&lt;br /&gt;
* ~/.bash_login&lt;br /&gt;
* ~/.profile&lt;br /&gt;
* ~/.bashrc&lt;br /&gt;
* ~/.bash_logout&lt;br /&gt;
* function&lt;br /&gt;
* alias&lt;br /&gt;
* listas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.2 Editar e escrever scripts simples&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar scripts existentes ou escrever um novo script simples.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar a sintaxe padrão sh (repetição, testes).&lt;br /&gt;
* Usar a substituição de comandos.&lt;br /&gt;
* Valores retornados por teste bem sucedido ou fracassado ou outra informação fornecida por um comando.&lt;br /&gt;
* Enviar mensagens para o superusuário.&lt;br /&gt;
* Selecionar corretamente o interpretador de script através da linha shebang (#!).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a localização, propriedade, permissão e bit suid dos scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* for&lt;br /&gt;
* while&lt;br /&gt;
* test&lt;br /&gt;
* if&lt;br /&gt;
* read&lt;br /&gt;
* seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;105.3 Administração de dados SQL&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de consultar um banco de dados e manipular dados usando comandos básicos de SQL. Este objetivo inclui a realização de consultas envolvendo a junção de 2 tabelas e/ou sub-consultas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos básicos de SQL.&lt;br /&gt;
* Realizar a manipulação básica de dados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* insert&lt;br /&gt;
* update&lt;br /&gt;
* select&lt;br /&gt;
* delete&lt;br /&gt;
* from&lt;br /&gt;
* where&lt;br /&gt;
* group by&lt;br /&gt;
* order by&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 106: Interfaces de usuário e Desktops&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.1 Instalar e configurar o X11&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de instalar e configurar o X11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar se a placa de vídeo e o monitor são suportados pelo servidor X.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o servidor de fontes X.&lt;br /&gt;
* Entendimento e conhecimento básico do arquivo de configuração do X Window.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/X11/xorg.conf&lt;br /&gt;
* xhost&lt;br /&gt;
* DISPLAY&lt;br /&gt;
* xwininfo&lt;br /&gt;
* xdpyinfo&lt;br /&gt;
* X&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.2 Configurar o gerenciador de login gráfico&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar e personalizar o Gerenciador de Login Gráfico (GLG). Este objetivo cobre os gerenciadores XDM (X GLG), GDM (Gnome GLG) e KDM (KDE GLG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ativar ou desativar o GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a mensagem de boas vindas do GLG.&lt;br /&gt;
* Mudar a resolução padrão das cores.&lt;br /&gt;
* Configurar os GLG para serem usados por estações remotas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do xdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do kdm&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do gdm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;106.3 Acessibilidade&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Demonstrar conhecimento e saber que existem tecnologias de acessibilidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de acessibilidade do teclado (AccessX).&lt;br /&gt;
* Configurações visuais e temas.&lt;br /&gt;
* Tecnologias Assistivas (ATs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Teclas de Aderência.&lt;br /&gt;
* Teclas Lentas/Repercussão.&lt;br /&gt;
* Teclas do Mouse.&lt;br /&gt;
* Alto Contraste/Texto Grande Temas de Desktop.&lt;br /&gt;
* Leitor de Tela.&lt;br /&gt;
* Braille Display.&lt;br /&gt;
* Lente de Aumento.&lt;br /&gt;
* Teclado Virtual.&lt;br /&gt;
* Gestos (usados no login, por exemplo gdm).&lt;br /&gt;
* Orca.&lt;br /&gt;
* GOK.&lt;br /&gt;
* emacspeak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 107: Tarefas administrativas&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.1 Administrar contas de usuário, grupos e arquivos de sistema relacionados&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de adicionar, remover, suspender e modificar contas de usuários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Adicionar, modificar e remover usuários e grupos.&lt;br /&gt;
* Gerenciar informações de usuários/grupos em banco de dados senhas/grupos.&lt;br /&gt;
* Criar e administrar contas com propósitos especiais e contas limitadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/group&lt;br /&gt;
* /etc/skel&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* groupadd&lt;br /&gt;
* groupdel&lt;br /&gt;
* groupmod&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* useradd&lt;br /&gt;
* userdel&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.2 Automatizar e agendar tarefas administrativas de sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar cron ou anacron para executar tarefas em intervalos regulares e usar at para rodar tarefas em um horário específico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar tarefas usando cron e at.&lt;br /&gt;
* Configurar o acesso dos usuários a serviços cron e at.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/cron.{d,daily,hourly,monthly,weekly}&lt;br /&gt;
* /etc/at.deny&lt;br /&gt;
* /etc/at.allow&lt;br /&gt;
* /etc/crontab&lt;br /&gt;
* /etc/cron.allow&lt;br /&gt;
* /etc/cron.deny&lt;br /&gt;
* /var/spool/cron/*&lt;br /&gt;
* crontab&lt;br /&gt;
* at&lt;br /&gt;
* atq&lt;br /&gt;
* atrm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;107.3 Localização e internacionalização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O nome dado à definição sobre qual idioma e conjunto de caracteres usar chama-se localizar ou localização. Os candidatos devem ser capazes de localizar um sistema em um idioma diferente do Inglês. Bem como um entendimento do porquê LANG=C é útil quando estiver escrevendo scripts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configurações de idioma.&lt;br /&gt;
* Configurações de fuso horário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* Variáveis de ambiente:&lt;br /&gt;
** LC_*&lt;br /&gt;
** LC_ALL&lt;br /&gt;
** LANG&lt;br /&gt;
** TZ&lt;br /&gt;
* /usr/bin/locale&lt;br /&gt;
* tzselect&lt;br /&gt;
* tzconfig&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* iconv&lt;br /&gt;
* UTF-8&lt;br /&gt;
* ISO-8859&lt;br /&gt;
* ASCII&lt;br /&gt;
* Unicode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 108: Serviços essenciais do sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.1 Manutenção da data e hora do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter correta a hora do sistema e de sincronizar o relógio através de NTP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir a data e a hora do sistema.&lt;br /&gt;
* Definir o relógio da BIOS com a hora correta em UTC.&lt;br /&gt;
* Configurar o fuso horário correto.&lt;br /&gt;
* Configuração básica do NTP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento de como usar o serviço pool.ntp.org.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /usr/share/zoneinfo&lt;br /&gt;
* /etc/timezone&lt;br /&gt;
* /etc/localtime&lt;br /&gt;
* /etc/ntp.conf&lt;br /&gt;
* date&lt;br /&gt;
* hwclock&lt;br /&gt;
* ntpd&lt;br /&gt;
* ntpdate&lt;br /&gt;
* pool.ntp.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.2 Configurar e recorrer a arquivos de log&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o serviço syslog. Este objetivo inclui configurar o serviço de mensagens de log para enviar as mensagens para um servidor central ou receber as mensagens como um servidor central.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* arquivos de configuração do syslog.&lt;br /&gt;
* syslog.&lt;br /&gt;
* facilities, priorities e ações padrão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* syslog.conf&lt;br /&gt;
* syslogd&lt;br /&gt;
* klogd&lt;br /&gt;
* logger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.3 Fundamentos de MTA (Mail Transfer Agent)&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem estar cientes dos programas MTA comumente usados e devem ser capazes de realizar as configurações básicas dos arquivos /etc/aliases e .forward em um computador cliente. Outros arquivos de configuração não são cobrados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar aliases de e-mail.&lt;br /&gt;
* Configurar o redirecionamento de e-mail.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre os programas MTA comumente usados (postfix, sendmail, qmail, exim) (não é cobrada a configuração desses programas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ~/.forward&lt;br /&gt;
* newaliases&lt;br /&gt;
* mail&lt;br /&gt;
* mailq&lt;br /&gt;
* postfix&lt;br /&gt;
* sendmail&lt;br /&gt;
* exim&lt;br /&gt;
* qmail&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;108.4 Configurar impressoras e impressão&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar filas de impressão e trabalhos de impressão do usuário utilizando o CUPS e a interface de compatibilidade LPD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração básica do CUPS (para impressoras locais e remotas).&lt;br /&gt;
* Gerenciar a fila de impressão do usuário.&lt;br /&gt;
* Resolução de problemas gerais de impressão.&lt;br /&gt;
* Adicionar e remover trabalhos da fila de impressão de impressoras configuradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Arquivos de configuração do CUPS, ferramentas e utilitários&lt;br /&gt;
* /etc/cups&lt;br /&gt;
* Interface legada lpd (lpr, lprm, lpq)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 109: Fundamentos de Rede&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.1 Fundamentos de protocolos de internet&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem demonstrar um conhecimento adequado sobre os fundamentos das redes TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar um conhecimento adequado sobre máscaras de rede.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças entre endereços públicos de IP e reservados para uso de redes privadas (notação &amp;quot;dotted quad&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* Definir uma rota padrão.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as portas TCP e UDP mais comuns (20, 21, 22, 23, 25, 53, 80, 110, 119, 139, 143, 161, 443, 465, 993, 995).&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as diferenças e principais características dos protocolos UDP, TCP e ICMP.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das principais diferenças entre IPv4 e IPv6.&lt;br /&gt;
* Conhecimento sobre as características básicas do IPv6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/services&lt;br /&gt;
* ftp&lt;br /&gt;
* telnet&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
* tracepath&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.2 Configuração básica de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de visualizar, modificar e verificar as configurações nos computadores clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Configuração básica de um host TCP/IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hostname&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.3 Soluções para problemas simples de rede&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de solucionar problemas de rede em computadores cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Configuração manual e automática de interfaces de rede e tabelas de roteamento, também inclui, adicionar, iniciar, interromper, reiniciar, excluir ou reconfigurar interfaces de rede.&lt;br /&gt;
* Modificar, visualizar ou configurar a tabela de roteamento e corrigir manualmente uma rota padrão incorretamente definida.&lt;br /&gt;
* Solucionar problemas associados com a configuração da rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ifconfig&lt;br /&gt;
* ifup&lt;br /&gt;
* ifdown&lt;br /&gt;
* route&lt;br /&gt;
* host&lt;br /&gt;
* hostname&lt;br /&gt;
* dig&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* ping&lt;br /&gt;
* traceroute&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;109.4 Configurar DNS cliente&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar o DNS em um computador cliente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Demonstrar o uso do DNS no sistema local.&lt;br /&gt;
* Modificar a ordem em que a resolução de nomes é feita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/hosts&lt;br /&gt;
* /etc/resolv.conf&lt;br /&gt;
* /etc/nsswitch.conf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 110: Segurança&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.1 Tarefas administrativas de segurança&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de examinar a configuração do sistema para garantir a segurança do computador, de acordo com as políticas de segurança locais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Auditar um sistema para encontrar arquivos com os bits suid/sgid ligados.&lt;br /&gt;
* Definir ou modificar as senhas dos usuários e as informações de expiração das senhas.&lt;br /&gt;
* Ser capaz de usar o nmap e o netstat para descobrir portas abertas em um sistema.&lt;br /&gt;
* Definir limites sobre os logins do usuário, processos e uso de memória.&lt;br /&gt;
* Uso e configuração básica do sudo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* passwd&lt;br /&gt;
* lsof&lt;br /&gt;
* nmap&lt;br /&gt;
* chage&lt;br /&gt;
* netstat&lt;br /&gt;
* sudo&lt;br /&gt;
* /etc/sudoers&lt;br /&gt;
* su&lt;br /&gt;
* usermod&lt;br /&gt;
* ulimit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.2 Segurança do host&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem saber como configurar um nível básico de segurança do computador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber que existem senhas sombra e como elas funcionam.&lt;br /&gt;
* Desligar os serviços de rede que não estão em uso.&lt;br /&gt;
* Entender a função do wrappers TCP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/nologin&lt;br /&gt;
* /etc/passwd&lt;br /&gt;
* /etc/shadow&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/xinetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/inetd.conf&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/*&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.allow&lt;br /&gt;
* /etc/hosts.deny&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;110.3 Proteção de dados com criptografia&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar a criptografia de chave pública/privada para proteger os dados e as comunicações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do cliente OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Entender a função do servidor de chaves do host do OpenSSH 2.&lt;br /&gt;
* Fazer uso e realizar a configuração básica do GnuPG.&lt;br /&gt;
* Entender o conceito de túnel criptografado por SSH (incluindo túneis X11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ssh&lt;br /&gt;
* ssh-keygen&lt;br /&gt;
* ssh-agent&lt;br /&gt;
* ssh-add&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_rsa and id_rsa.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/id_dsa and id_dsa.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_rsa_key and ssh_host_rsa_key.pub&lt;br /&gt;
* /etc/ssh/ssh_host_dsa_key and ssh_host_dsa_key.pub&lt;br /&gt;
* ~/.ssh/authorized_keys&lt;br /&gt;
* /etc/ssh_known_hosts&lt;br /&gt;
* gpg&lt;br /&gt;
* ~/.gnupg/*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Para Mudanças Futuras==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mudanças futuras para os objetivos podem incluir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Atualização do syslog para incluir (ou ser substituído por) rsyslog e/ou syslog-ng.&lt;br /&gt;
* Inclusão de conhecimentos sobre GNU Screen (parece mai útil do que o nohup). Tmux é outra opção.&lt;br /&gt;
* Iclusão de comandos de monitoramento: who, w, last, lastb, lastlog&lt;br /&gt;
* Atualização do objetivo 107.2 para incluir o anacron.&lt;br /&gt;
* Inclusão de outro comando de monitoramento: watch&lt;br /&gt;
* LightDM como alternativa ao xdm (e outros).&lt;br /&gt;
* logrotate et al&lt;br /&gt;
* Considerar a remoção do SQL pois não específico do Linux.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3569</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3569"/>
		<updated>2015-03-12T15:18:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* 104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.2 Manutenção da integridade de sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manter a integridade dos sistemas de arquivos padrão, bem como os dados extras associados com um sistema de arquivos com journaling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verificar a integridade dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
* Monitorar os espaços livres e inodes.&lt;br /&gt;
* Reparar problemas simples dos sistemas de arquivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* du&lt;br /&gt;
* df&lt;br /&gt;
* fsck&lt;br /&gt;
* e2fsck&lt;br /&gt;
* mke2fs&lt;br /&gt;
* debugfs&lt;br /&gt;
* dumpe2fs&lt;br /&gt;
* tune2fs&lt;br /&gt;
* ferramentas XFS (tais como xfs_metadump e xfs_info)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3568</id>
		<title>LPIC-1 Objetivos V4(PT-BR)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.lpi.org/w/index.php?title=LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)&amp;diff=3568"/>
		<updated>2015-03-12T15:15:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Andreoliva: /* Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__FORCETOC__&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este é um dos exames requisitados para LPIC-1 ou certificação LPI Nível 1. Ele abrange competências básicas para o profissional de Linux que são comuns a todas as distribuições do Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta página cobre os objetivos atuais para a certificação LPIC-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versão==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estes objetivos são a versão 4.0.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há também um [[LPIC1_LPIC2_Sumario_Versao_3_Para_4|resumo e informações detalhadas]] sobre as mudanças da versão 3.5 para 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|versão 3.x]] pode ser encontrada [[LPIC-1_Objetivos_V3.5_BR|aqui]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Exames==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para ser certificado [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)|LPIC-1]], o candidato deve passar, nessa ordem, pelos exames [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]] e [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 101|101]]&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objetivos_V4(PT-BR)#Objetivos: Exame 102|102]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anexos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenhum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Traduções dos Objetivos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As seguintes traduções dos objetivos estão disponíveis nesta wiki:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4|Inglês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1 Objectives V4(FR)|Francês]].&lt;br /&gt;
* [[LPIC-1_Objectives_V4(DE)|Alemão]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objetivos: Exame 101==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 101: Arquitetura de Sistema&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.1 Identificar e editar configurações de hardware&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de identificar e editar configurações de hardware.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Habilitar e desabilitar periféricos integrados.&lt;br /&gt;
* Configurar sistemas com ou sem periféricos externos, como teclados por exemplo.&lt;br /&gt;
* Diferenciar entre vários tipos de dispositivos de armazenamento.&lt;br /&gt;
* Saber a diferença entre dispositivos coldplug e hotplug.&lt;br /&gt;
* Determinar os recursos de hardware para os dispositivos.&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para a listar várias informações de hardware (por exemplo, lsusb, lspci, etc...).&lt;br /&gt;
* Ferramentas e utilitários para manipular dispositivos USB.&lt;br /&gt;
* Compreensão conceitual de sysfs, udev, dbus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /sys/&lt;br /&gt;
* /proc/&lt;br /&gt;
* /dev/&lt;br /&gt;
* modprobe&lt;br /&gt;
* lsmod&lt;br /&gt;
* lspci&lt;br /&gt;
* lsusb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.2 Início (boot) do sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de guiar o sistema através do processo de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer os comandos e opções mais comuns para o gerenciador de inicialização e para o kernel durante a inicialização.&lt;br /&gt;
* Demonstrar conhecimento sobre a sequência de inicialização do BIOS.&lt;br /&gt;
* Entendimento do SysVinit e do systemd.&lt;br /&gt;
* Saber que existe o Upstart.&lt;br /&gt;
* Conferir os arquivos de log dos eventos de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* dmesg&lt;br /&gt;
* BIOS&lt;br /&gt;
* bootloader&lt;br /&gt;
* kernel&lt;br /&gt;
* initramfs&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* SysVinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;101.3 Alternar runlevels/boot targets, desligar e reiniciar o sistema&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar o runlevel do SysVinit ou o boot target do systemd. Este objetivo inclui mudar para o modo single user, desligar ou reiniciar o sistema. Os candidatos devem ser capazes de alertarem os usuários antes de mudar o runlevel/boot target e apropriadamente terminar os processos. Este objetivo também inclui definir o runlevel padrão do SysVinit ou o boot target padrão do systemd. Inclui também saber da existência do Upstart como uma alternativa ao SysVinit e ao systemd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Definir o runlevel padrão e o boot target padrão.&lt;br /&gt;
* Alternar entre os runlevels/boot targets incluindo o modo single user.&lt;br /&gt;
* Desligar e reiniciar através da linha de comando.&lt;br /&gt;
* Alertar os usuários antes de mudar o runlevel/boot target ou outro evento de sistema que acarrete uma mudança significativa.&lt;br /&gt;
* Terminar apropriadamente os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/inittab&lt;br /&gt;
* shutdown&lt;br /&gt;
* init&lt;br /&gt;
* /etc/init.d/&lt;br /&gt;
* telinit&lt;br /&gt;
* systemd&lt;br /&gt;
* systemctl&lt;br /&gt;
* /etc/systemd/&lt;br /&gt;
* /usr/lib/systemd/&lt;br /&gt;
* wall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 102: Instalação do Linux e administração de Pacotes&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.1 Dimensionar partições de disco&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de dimensionar partições de disco para um sistema Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Distribuir os sistemas de arquivos e o espaço de swap para separar partições ou discos.&lt;br /&gt;
* Adaptar o projeto para o uso pretendido do sistema.&lt;br /&gt;
* Garantir que a partição /boot esteja em conformidade com os requisitos de arquitetura de hardware para a inicialização.&lt;br /&gt;
* Conhecimento das características básicas do LVM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* / (root) sistema de arquivos raiz&lt;br /&gt;
* /var sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /home sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* /boot sistema de arquivos&lt;br /&gt;
* espaço de swap&lt;br /&gt;
* pontos de montagem&lt;br /&gt;
* partições&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.2 Instalar o gerenciador de inicialização&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de selecionar, instalar e configurar o gerenciador de inicialização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fornecer locais de boot alternativos e backup das opções de boot.&lt;br /&gt;
* Instalar e configurar um gerenciador de inicialização como o GRUB Legacy.&lt;br /&gt;
* Realizar mudanças na configuração básica do GRUB 2.&lt;br /&gt;
* Interagir com o carregador de boot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* menu.lst, grub.cfg e grub.conf&lt;br /&gt;
* grub-install&lt;br /&gt;
* grub-mkconfig&lt;br /&gt;
* MBR&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.3 Controle de bibliotecas compartilhadas&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de determinar quais as bibliotecas compartilhadas de que os programas executáveis dependem e instalá-las quando necessário.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Identificar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
* Identificar onde geralmente essas bibliotecas se localizam no sistema.&lt;br /&gt;
* Carregar as bibliotecas compartilhadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ldd&lt;br /&gt;
* ldconfig&lt;br /&gt;
* /etc/ld.so.conf&lt;br /&gt;
* LD_LIBRARY_PATH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.4 Utilização do sistema de pacotes Debian&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas de pacotes Debian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, atualizar e desinstalar os pacotes binários Debian.&lt;br /&gt;
* Encontrar pacotes contendo um arquivo específico ou bibliotecas com as quais pode ou não ser instalado.&lt;br /&gt;
* Obter informações sobre pacotes como versão, conteúdo, dependências, integridade do pacote e status da instalação (se o pacote está instalado ou não).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* /etc/apt/sources.list&lt;br /&gt;
* dpkg&lt;br /&gt;
* dpkg-reconfigure&lt;br /&gt;
* apt-get&lt;br /&gt;
* apt-cache&lt;br /&gt;
* aptitude&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;102.5 Utilização do sistema de pacotes RPM e YUM&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento de pacotes usando as ferramentas RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Instalar, reinstalar, atualizar e remover pacotes usando RPM e YUM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Obter informações dos pacotes RPM tal como versão, status, dependências, integridade e assinaturas.&lt;br /&gt;
* Determinar quais arquivos um pacote fornece, bem como encontrar de qual pacote um arquivo específico vem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* rpm&lt;br /&gt;
* rpm2cpio&lt;br /&gt;
* /etc/yum.conf&lt;br /&gt;
* /etc/yum.repos.d/&lt;br /&gt;
* yum&lt;br /&gt;
* yumdownloader&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 103: Comandos GNU e Unix&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.1 Trabalhar na linha de comando&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de interagir com os shells e comandos na linha de comando. Este objetivo presume o uso do bash shell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Usar comandos simples de shell e sequências de comandos de apenas uma linha para executar tarefas básicas na linha de comando.&lt;br /&gt;
* Usar e modificar o ambiente de shell incluindo definir, fazer referência e exportar variáveis de ambiente.&lt;br /&gt;
* Usar e edita o histórico de comandos.&lt;br /&gt;
* Invocar comandos de dentro e de fora do caminho definido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* bash&lt;br /&gt;
* echo&lt;br /&gt;
* env&lt;br /&gt;
* export&lt;br /&gt;
* pwd&lt;br /&gt;
* set&lt;br /&gt;
* unset&lt;br /&gt;
* man&lt;br /&gt;
* uname&lt;br /&gt;
* history &lt;br /&gt;
* .bash_history&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.2 Processar fluxos de texto usando filtros&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de aplicar filtros aos fluxos de texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Enviar arquivos de texto e saídas de fluxo de textos através de filtros para modificar a saída usando comandos padrão UNIX encontrados no pacote GNU textutils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cat&lt;br /&gt;
* cut&lt;br /&gt;
* expand&lt;br /&gt;
* fmt&lt;br /&gt;
* head&lt;br /&gt;
* join&lt;br /&gt;
* less&lt;br /&gt;
* nl&lt;br /&gt;
* od&lt;br /&gt;
* paste&lt;br /&gt;
* pr&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* sort&lt;br /&gt;
* split&lt;br /&gt;
* tail&lt;br /&gt;
* tr&lt;br /&gt;
* unexpand&lt;br /&gt;
* uniq&lt;br /&gt;
* wc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.3 Gerenciamento básico de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de usar os comandos básicos do Linux para gerenciar os arquivos e diretórios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Copiar, mover e remover arquivos e diretórios individualmente.&lt;br /&gt;
* Copiar múltiplos arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Remover arquivos e diretórios recursivamente.&lt;br /&gt;
* Uso simples e avançado dos caracteres curinga nos comandos.&lt;br /&gt;
* Usar o comando find para localizar arquivos tomando como base o tipo, o tamanho ou a data.&lt;br /&gt;
* Uso dos utilitários tar, cpio e dd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* cp&lt;br /&gt;
* find&lt;br /&gt;
* mkdir&lt;br /&gt;
* mv&lt;br /&gt;
* ls&lt;br /&gt;
* rm&lt;br /&gt;
* rmdir&lt;br /&gt;
* touch&lt;br /&gt;
* tar&lt;br /&gt;
* cpio&lt;br /&gt;
* dd&lt;br /&gt;
* file&lt;br /&gt;
* gzip&lt;br /&gt;
* gunzip&lt;br /&gt;
* bzip2&lt;br /&gt;
* xz&lt;br /&gt;
* file globbing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.4 Fluxos, pipes (canalização) e redirecionamentos de saída&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de redirecionar fluxos de texto e conectá-los a fim de eficientemente processar os dados. As tarefas incluem redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão, canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando, usar a saída de um comando como argumento para outro comando e enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Redirecionamento da entrada padrão, da saída padrão e dos erros padrão.&lt;br /&gt;
* Canalização (piping) da saída de um comando à entrada de outro comando.&lt;br /&gt;
* Usar a saída de um comando como argumento para outro comando.&lt;br /&gt;
* Enviar a saída de um comando simultaneamente para a saída padrão e um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* tee&lt;br /&gt;
* xargs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.5 Criar, monitorar e finalizar processos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de realizar o gerenciamento básico de processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Executar processos em primeiro e segundo plano.&lt;br /&gt;
* Marcar um programa para que continue a rodar depois do logout.&lt;br /&gt;
* Monitorar processos ativos.&lt;br /&gt;
* Selecionar e ordenar processos para serem exibidos.&lt;br /&gt;
* Enviar sinais para os processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;amp;&lt;br /&gt;
* bg&lt;br /&gt;
* fg&lt;br /&gt;
* jobs&lt;br /&gt;
* kill&lt;br /&gt;
* nohup&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
* free&lt;br /&gt;
* uptime&lt;br /&gt;
* pgrep&lt;br /&gt;
* pkill&lt;br /&gt;
* killall&lt;br /&gt;
* screen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.6 Modificar a prioridade de execução de um processo&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de gerenciar as prioridades de execução dos processos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Saber a prioridade padrão de um processo que é criado.&lt;br /&gt;
* Executar um programa com maior ou menor prioridade do que o padrão.&lt;br /&gt;
* Mudar a prioridade de um processo em execução.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nice&lt;br /&gt;
* ps&lt;br /&gt;
* renice&lt;br /&gt;
* top&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.7 Procurar em arquivos de texto usando expressões regulares&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de manipular arquivos e texto usando expressões regulares. Este objetivo inclui a criação de expressões regulares simples contendo vários elementos. Também inclui o uso de ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Criar expressões regulares contendo vários elementos.&lt;br /&gt;
* Usar ferramentas de expressão regular para realizar pesquisas em um sistema de arquivos ou no conteúdo de um arquivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* grep&lt;br /&gt;
* egrep&lt;br /&gt;
* fgrep&lt;br /&gt;
* sed&lt;br /&gt;
* regex(7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;103.8 Edição básica de arquivos com o vi&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de editar arquivos de texto usando o vi. Este objetivo inclui a navegação, modos básicos, inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Navegar pelo documento usando o vi.&lt;br /&gt;
* Usar os modos básicos do vi.&lt;br /&gt;
* Inserir, editar, deletar, copiar e encontrar texto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* vi&lt;br /&gt;
* /, ?&lt;br /&gt;
* h,j,k,l&lt;br /&gt;
* i, o, a&lt;br /&gt;
* c, d, p, y, dd, yy&lt;br /&gt;
* ZZ, :w!, :q!, :e!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&#039;&#039;Tópico 104: Dispositivos, sistemas de arquivos Linux e padrão FHS&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;lt;span style=&amp;quot;color:navy&amp;quot;&amp;gt;104.1 Criar partições e sistemas de arquivos&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Peso&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; | 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dadada; padding-right:1em&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Descrição&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaeaea&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os candidatos devem ser capazes de configurar partições de disco e criar sistemas de arquivos em mídias tais como discos rígidos. Isso inclui o manuseio de partições swap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Principais Áreas de Conhecimento:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gerenciar a tabela de partição do MBR&lt;br /&gt;
* Usar vários comandos mkfs para criar sistemas de arquivos tais como:&lt;br /&gt;
** ext2/ext3/ext4&lt;br /&gt;
** XFS&lt;br /&gt;
** VFAT&lt;br /&gt;
* Saber que existe o ReiserFS e o Btrfs&lt;br /&gt;
* Conhecimento básico sobre o gdisk e o parted com GPT (gparted).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Segue abaixo uma lista parcial dos arquivos, termos e utilitários usados:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* fdisk&lt;br /&gt;
* gdisk&lt;br /&gt;
* parted&lt;br /&gt;
* mkfs&lt;br /&gt;
* mkswap&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Andreoliva</name></author>
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